正是这样优秀的高加林,数次耀眼,却在社会的阴暗,和人性的丑陋面前,被数次遮盖光芒,虽然他最终看开了,回到了那片黄土地,也受到了人民的欢迎,结局看上去也算圆满,但是我却更觉得这是个悲剧。与其说,高加林看开了,找寻到了自我,不如说,他是在现实面前选择了低头。以他的能力,本可以走得更远,做更有意义的事,但是最终却回归了一片黄土地。在影片中,老师们每每提起“放羊班”的学生时总是会用“不务正业”四个字来形容。小主人公巴王超过作为整个“放羊班”的“羊头”,在临近中考的重要时间节点仍不肯专心学习,反而在上课时间沉迷于书本上“画小人”。授课教师虽“怒其不争”,但是在“成绩”这个教育体制具象化的评估标准面前,却也没有闲情问及学生们的理想。分数高低成为学校里衡量一切的指标,甚至牢牢框定住了孩子们的人生。
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